jueves, 30 de mayo de 2013

Festival del Orgullo Calentano en Texas

Recordar es vivir y que mejor convivir con gente de nuestra región calentana, no cabe duda que el que busca encuentra, encuentra su gente, sus raíces, etc.

El domingo 9 de Junio de 2013, se llevara a cabo el Festival del Orgullo Calentano en Texas, EUA., donde participaran diferentes ballets folclóricos, caballos bailadores, artesanos elaborando sombreros y mas. !No te lo pierdas¡

Fuente: http://www.facebook.com/tlapehualalucido
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La tamborita calentana

Foto: Roberto Ventura

La tamborita calentana es un instrumento de percusión que viene a darle una mayor presencia e identidad a la música tradicional de Tierra Caliente. Por más de dos siglos las manos de maestros ebanistas se han encargado de construir este tamborcito calentano, elaborado con raíz de madera de parota para hacer bases, aros de cuajilote o cuauhlote, dos parches de cuero de chivo o venado, requintadores de cuero, dos bolillos de madera (uno normal con una pequeña cabeza y el otro un poco más grueso que lleva en uno de sus extremos una bolsita de cuero rellena de lana de borrego) todo sostenido por un cinto de mecate o cuero de vaca, colgado al cuello o buche de su ejecutante.

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viernes, 17 de mayo de 2013

Libro: Monografía de Arcelia - J. Jesús Heredia Villarreal

Foto: http://www.soyarcelia.com
La presente obra pretende hacer, como se indica en su título, una referencia general del municipio de Arcelia, y enfatiza la información sobre su historia.

La obra se divide en 14 capítulos, cuyo contenido es el siguiente:

  1. Breve reseña histórica.
  2. Situación geográfica de Arcelia, población, vías de comunicación y transporte, industria y comercio.
  3. Agricultura, ganadería y ejido.
  4. Hechos revolucionarios.
  5. Acción educativa.
  6. Arcelia erigida en cabecera de Distrito Judicial.
  7. Profesionistas y presidentes municipales.
  8. Obras públicas.
  9. Instituciones bancarias, organizaciones sociales, biblioteca municipal y órganos periodísticos.
  10. Salubridad.
  11. Informaciones varias.
  12. La presa de Palos Alto.
  13. Colonias ejidales.
  14. Obras realizadas por el general Lázaro Cárdenas en la región de Tierra Caliente de Guererro.
La obra contiene numerosas fotografías que permiten conocer personajes, lugares y otros datos relacionados con Arcelia. Se complementa con una bibliografía y un agradecimiento "sin límites a todas las personas que en una forma u otra, contribuyeron a la realización de esta obra". La edición fue de dos mil ejemplares. 

J. Jesús Heredia Villarreal, Monografía de Arcelia, Gro., México, 1966, 224 p.

jueves, 16 de mayo de 2013

La canción "Lucesita de mi alma" nació en San Lucas, Michoacán.

Fotografía: Conjunto Arrollo Grande
Por varias décadas  esta canción  "!Adonde estas lucesita de mi alma¡", fue muy popular, preferida particularmente entre los parranderos, que guitarra en mano y botella de mezcal en la otra, cantaban sus dolores de amor -real o imaginario- en las noches claras de luna llena, por las calles de los pueblos de Tierra Caliente.

Por inicios de 1930, en el pueblo de San Lucas, Apolonio Liberato compuso la canción "Lucesita de mi alma" o también conocida como "Maria de la luz". Se la hizo a Maria de la Luz Pineda, hija de Martimiano Pineda, que vivía al inicio de la cuesta de la loma de El Calvario. Apolonio era originario del rancho de Milpillas, en Guerrero. Tocaba la guitarra y seguido llegaba a San Lucas a cantar con Tiburcio Bustos y sus hijos Narciso y Dimas, vecinos de Martimiano.
Fotografía: Conjunto Arrollo Grande

Esta interpretación  carente de ética  atropella los valores de la cultura popular al poner en los bordes de lo trivial lo que por décadas expreso el sentido de la nostalgia calentana y dio refugio emotivo a los adoloridos.




Extracto del libro Relatos y leyendas de Tierra Caliente, autor: Viliulfo Gaspar Avellaneda. Editorial Garabato.
Contacto: garabatoeditorial@live.com.mx
Tel: (01 55) 55614231 Cel: (045) 5521998871



miércoles, 15 de mayo de 2013

Recuerdos de la infancia, maestros que dejan huella.


Hoy voy a referirme a esos maestros y maestras que dejan huella, que motivan el desarrollo de las propias habilidades, despiertan la sed de conocimiento, incluyendo el personal y lo hacen reconociendo las amplias posibilidades de crecimiento en sus alumnos, detectando a través de una paciente y aguda observación, el talento particular de cada uno; así es, hoy recordaré a aquéllos capaces de visualizar sentado en ese pequeño pupitre, a un futuro ingeniero, matemático, explorador, pintor, doctor, científico, arquitecto, escritor, por citar algunos, y en los estudios superiores continúan impulsando esa libertad de pensamiento que es fuente de desarrollo.

Palabras emotivas a sus alumnos de Jesús González Molina, maestro en la escuela primaria "Vicente Guerrero", los placeres del oro, guerrero.



“Un profesor trabaja para la eternidad: Nadie puede predecir dónde acabará su influencia” (H.B. Adams)

Ser un buen guía para el alumno, va mucho más allá de un intercambio de preguntas y respuestas cuya finalidad parece ser sólo el poder obtener una fórmula adecuada para pretender evaluarlo, lo que apenas esboza la capacidad real del alumno, pues este sistema lo encasilla generalmente entre el ser merecedor de una calificación deficiente, regular, buena, muy buena o excelente, de acuerdo a los parámetros para ello establecidos, cuando realmente la verdadera educación no sólo cuantifica el nivel de conocimiento adquirido, sino que impulsa hacia él y permite elegir las áreas de interés y desarrollo personales, para lograr así una realización integral del ser humano.

En este sentido, el maestro está ahí para algo más que formular preguntas y dar solución a ellas, su verdadera misión es motivarnos a cuestionarnos una y otra vez el porqué de las cosas, un buen maestro es el que es capaz de sembrar en nosotros la necesidad de hacerlo, y nos invita a ir tras las respuestas, orientándonos en esa búsqueda.

En la formación académica de cada persona el papel que desempeña el maestro que por un periodo de tiempo funge como el principal promotor para encender en nosotros ese deseo por el conocimiento de algo en particular, es en sí mismo, un elemento relevante en la formación del ser humano. Gracias maestros y maestras, por robarnos una hora de diversión y convertirla en una experiencia de aprendizaje y disciplina, por hacer que valga la pena el esfuerzo cuando se ha comprendido la lección, por explorar en esas pequeñas cabecitas descubriendo así talentos y habilidades. ¡Qué satisfacción más grande la comprensión de una clase, cuando se gana un punto a la ignorancia y a la apatía por adquirir conocimiento y de este modo se van descubriendo las particulares áreas de interés!

Cada mañana durante el ciclo escolar se renueva la esperanza y se multiplican las posibilidades de que suceda, en ese entrañable espacio llamado aula, el milagro de la lección aprendida, de la transmisión de conocimientos; es ahí, en cada salón de clases, donde una persona, guiada por su vocación y entregada a la responsabilidad implícita en ella, es capaz de transmitir el interés por la ciencia, la cultura y las artes, que va mucho más allá del afán por recibir una calificación que trate de reflejar el grado de conocimiento logrado. La disposición para aprender revela el deseo por comprender del mundo lo que percibimos y poder así traducirlo con nuestras capacidades intelectuales.

Va nuestro reconocimiento para esos maestros y maestras especiales que nos enseñaron a delinear las primeras letras, a unirlas después formando sílabas para descubrir que éstas formaban, a su vez, palabras, que nos acercaron a los números, primero del 1 al 10 y así hasta llegar a jugar con ellos, dividiéndolos, sumándolos, multiplicándolos, que despertaron en nosotros el gusto por la lectura, que nos hicieron viajar sobre un mapamundi, conocer de nuestra historia a través de sus emotivos y documentados relatos, que estuvieron ahí durante nuestra formación siendo generosos y pacientes, que fueron aún más allá y nos hablaron de principios éticos y morales, que respaldan un proceder apegado a la justicia y al respeto por el ser humano, y que aderezaron con su ejemplo. Sobre su escritorio, de manera simbólica, deposito hoy una dulce y fresca manzana roja tal y como ellos, ahora lo entiendo, lo hacían diariamente cada vez que se entregaban generosamente a su tarea, a la par que nos era encomendada la propia. Tal vez a mi corta edad no supe apreciar lo que habían sembrado en mí. ¡Gracias a cada uno de esos inolvidables maestros y maestras, gracias por seguir su vocación y en esa medida, ayudarnos a encontrar la nuestra!


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viernes, 3 de mayo de 2013

Carrera de Burros en el Jardin Principal de Huetamo

Año con año el Colegio de Bachilleres organiza este evento, donde participan algunos alumnos con un show chusco que por decisión de sus amigos y/o profesores, visten ropa de mujer, peluca y hasta maquillaje, por ser los mas desmadrosos, reprobar materias, irse de pinta en clases o quizás por obtener algunos puntos en materias reprobadas.